摘要：石河子电视台牵手松下公司AG-HPX500MC高标清摄录一体机石河子电视台是新疆维吾尔族自治区重要的电视台之一。前期经过电视台领导、技术人员充分论证,最终决定采用松下P2高清摄像机——AG-HPX500MC作为该台下一步发展高清的主力摄像机,本次项目石河子电视台共计采购5台该型号产品。AG-HPX500MC是松下公司最新推出的高标清兼容的摄录一体机,该设备采用2/3英寸CCD,14位数字电路处理,可变帧频功

摘要：宝安高级中学创建于1999年,地处深圳市宝安区教育城,位于风景宜人的凤凰山下。2004年12月被评为广东省一级学校,2006年以高分通过广东省国家级示范性普通高中督导验收。2004年,宝安区教育局提出了"充实、整合、创新、高效"的教育信息化应用发展思路,率先提出了建设数字化校园的资源整合目标,

作者：李芒;摘要：对信息技术教学价值的认识,长期以来存在三种观点。通过对三种观点的分析,本文认为教育教学的落后是整体的落后,是精神和理念的落后,是文化的落后,而不仅仅是技术的落后。在使用技术的过程中时刻体现着技术的社会性特征。单纯依赖信息技术从本质上根本解决不了教学问题。使用信息技术取得的教学成果,其实并非发轫于技术,而主要是由理念、思想和观点决定的。落后地区目前急需的不是大批量的信息技术装备,而是对教师进行有实效的培训。

作者：李艺;颜士刚;摘要：技术乐观论、技术悲观论和技术价值中性论都不能够全面地揭示技术的教育价值问题。本文把价值哲学的最新研究成果"效应说"作为研究的基础,以马克思主义哲学的实践论为指导,从主客体关系的角度,提出了"教育技术化"和"技术教育化"的概念,希望借此能够彰显技术教育价值实质。

作者：黎加厚;赵怡;王珏;摘要：本文介绍了社会网络分析的发展历史、内涵、社会网络分析的要素及其独特之处。并以苏州教育博客学习发展共同体为案例,使用社会网络分析方法研究了苏州教育博客共同体的关系,探索了网络时代教育传播的发展特点。

作者：王卫军;俞树文;王文君;摘要：传播理论研究大量吸收了信息科学的研究成果,也引领了我国教育传播理论研究的视角。符号学对传播理论研究最初的影响主要是在方法论层面,随着符号学研究从方法论走向本体论,如何从现代符号学的视野分析研究教育传播理论,笔者作了一些思考。

作者：何克抗;摘要：作者在多年从事中小学教学改革试验研究探索的基础上,经过深层次的理论思考指出:当前各级各类学校教学深化改革的主要目标应当指向教学结构的变革——将传统的以教师为中心的教学结构改变为主导—主体教学结构。与此同时,作者在国内外首次对教学结构概念的内涵、分类作出了科学的界定,并对不同类型教学结构的主要理论基础进行了较深入的阐述。

作者：曹卫真;摘要：高等教育国际化、大众化的发展趋势,要求地方高校提高其办学水平。地方高校在基本办学条件明显处于劣势的情况下要充分发挥网络教育资源的作用,整合网络教育资源。本文从网络教育资源整合的意义分析入手,探讨了目前地方高校网络教育资源建设中存在的问题,提出了网络教育资源整合的若干策略。

作者：应国良;田京波;摘要：本文在分析SSL VPN的协议实现和安全特点的基础上设计了一个具体机房远程管理系统。它的主要特点是无差别内外网远程管理、利用SSL VPN对数据流进行全程加密、细粒度授予管理员不同权限并统一进行连接日志记录。重点探讨了SSL VPN对数据加密的过程。

作者：刘清堂;李允贞;摘要：远程教育包括学历教育、职业教育、基础教育和企业e-learning培训等,远程教育中考核学生学习的关键环节——毕业答辩还缺乏深入的研究。本文首先分析了远程教育毕业答辩环节中存在的问题;其次,通过对毕业答辩过程的实体建模,分析不同的用户角色划分及权限设置,提出了远程教育论文答辩过程控制的系统设计方案;第三,使用Flash通信服务技术开发了适合远程教育特征的远程答辩系统,旨在为远程教育毕业答辩提供虚拟交互平台,该平台具有支持多人在线旁听、视频答辩、语音沟通、电子白板呈现、幻灯展示答辩内容等功能;最后,论文对系统测试的结果进行分析。