作者：胡文婷;摘要：所谓分段函数,指的是在自变量的不同的取值范围内,有不同的表达式的函数,由于分段函数是分段定义的,因此它与一般函数有着明显的区别.分段函数在教材中是以例题的形式出现的,并未作深入说明,因此同学们对分段函数问题的认识往往比较肤浅,而且容易因思维片面而产生解题错误.但是分段函数体现了"分

作者：张昆;摘要：数学建模的关键是要过好三关:①事理关:需读懂题意,明确问题的实际背景;②文理关:需将实际问题的文字语言转化为符号语言;③数理关:需用扎实的数学知识解决由前两关转化成的数学问题.建模的一般步骤是:①审题:弄清题意,分析问题中已知的是什么,要求的是什么,理顺问题中的数量关系;着重分析问题中的常量是什么,变量是什么,常量和

作者：肖力军;摘要：【训练营1】部分易错标点训练与指导1.下面选项标点使用正确的一项是( ) A.你是喜欢和大伙一块旅行?还是更喜欢一个人独自出游? B."小伙子?怎么了?"我被他的神态弄得有点发愣。C.站在他们的前头领导他们呢?还是站在他们后头指手画脚地批评他们呢?还是站在他们的对面反对他们呢?

作者：徐赟;王象山;张善存;赵小和;摘要：作文题一一则古老的故事里讲:"不要把你的房子建造在夏天的沙滩上。"因为夏天,当你享受沙滩和阳光的乐趣时,你是否要考虑暴风雨即将来临?因此深谋远虑是很重要的。可是有的人只顾一时和眼前,当你吃一堑、长一智的时候,你是否该记起我们为什么需要古人的那句忠告呢?在你的人生经历中,有没有经历过"忠告"的情况

作者：刘斯琴;摘要：【写作指导】2007年第10期《新高考》第22页的作文题三是话题作文,主要信息是"阳光"。从"阳光"我们可以联想到"温暖、顺境、乐观、幸福、健康、热情、希望"等等。阳光是人生活的信念和希望。它不仅指光照万物的物质实体,还包括养护生命的精神内涵。可见作文的目的在于引导我们树立乐观向上的人生观念,积极面对生活中的风霜雨雪,形成健康的人格。下面以《与阳光对话,绽放阳光》为例。

作者：宋士民;李钦海;摘要：记叙文贵在以情感人,以真实的情感来吸引读者、感染读者、教育读者。《考试大纲》要求作文"感情真挚,思想健康","用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力"。而要想写出"感情真挚"的文章,就需要感情真诚恳切,表达对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,无病呻吟。那么,记叙文写作如何做到"感情真挚"呢?

作者：彭玉华;摘要：读书和作文的关系实在难以说清,就像一枚硬币的两面,互为依存,不可分割。鲁迅先生说过的一段话或可作为注脚:"从前教我们作文的先生,并不传授什么《马氏文通》《文章作法》之流,一天到晚,只是读,做,读,做;做得不好,又读,又做。他却决不说坏处在那里,作文要怎样。一条暗胡同,一任你自己去摸索,走得通与否,大家听天由命。但偶然之间,也会不知怎么一来——真是‘偶然之间’而且‘不知怎么一来’,——卷子上的文章,居然被

作者：刘祥;摘要：义虎记(节选) (清)王猷定县郭外高唐、孤岐诸山多虎。一樵者朝行丛箐中,忽失足堕虎穴。两小虎卧穴内。穴如覆釜,三面石齿廉利,前壁稍平,高丈许。藓落如溜,为虎径。樵踊而蹶者数,彷徨绕壁,泣待死。日落风生,虎啸逾壁入,口衔生糜,分饲两小虎。见樵蹲伏,张牙奋搏。俄巡视若有思者,反以残肉食樵,入抱小虎卧。樵私度虎饱,朝必及。昧爽,虎跃而出。停午,复衔一麂来,饲其子,仍投馂与樵。樵馁甚,取啖,渴自饮其溺。如是者弥月,浸与虎狎。

作者：孟军;摘要：【阅读导航】一粒种子可以无生无息地在泥土里烂掉,也可以长成参天大树;一块矿石可以平庸无奇地在地下昏睡,也可以发出惊天动地的能量;一个人可以碌碌无为地在世上厮混下去,也可以让生命焕发灿烂的光芒。生命对每个人来说只有一次,如何珍爱生命呢?敬畏生命,善待生命,热爱生命,将爱的火炬照彻整个生命的流程,把个体的生命融入到丰富的世界中去,生活才更加精彩,人生

作者：黄涌;摘要：乡下人沈从文大概是中国作家中最为独特的一位,这种独特依着他个人的气质与别样的语言而深化着。沈从文自称是"乡下人",这样的身份意识一直贯通着他生命的始终。而因着这身份所形成的乡恋情结,在他的作品里亦处处可见。我读沈从文的文字,常常感慨于他的质朴与淳厚。因为我们很难从他的作品里读到诸如道德的律令、阶