作者：彭飞;摘要：介绍了我国现代重要的图书馆学教育机构——国立社会教育学院图书博物馆学系的创立背景,并探讨了其办学的基本情况。

作者：罗敏;摘要：分析了文献检索课运用案例教学的目的以及案例教学法的特点,探讨了“案例教学”在文献检索课程中的具体应用以及案例选取要注意的问题。

作者：李晋瑞;郑玲;摘要：从为人、处事、行文、著书等几个方面概述了于鸣镝先生的一生,以此作为了解先生、缅怀先生并学习先生的一个纪念。

摘要：3月26日,在纽约布鲁克林区的一间仓库,四位“赠书中国计划”发起人一早便开始忙碌。他们拆掉破损的纸箱,把书一本本拿出来,再放入新的纸箱,然后用宽胶带纵向、横向把箱子密封好。4个小时后,800多箱共计2...

摘要：由丘东江先生主编的《21世纪图书馆学丛书》旨在顺应时代潮流,把握知识经济和网络时代图书馆学情报学发展脉络,强调精品意识和求实创新的学术风格,全力推出理论与实践相结合的最新研究著述。自第一辑出版以来,受...

作者：蔡成瑛;摘要：对《图书馆通论》一书的写作背景、体系结构、内容特点作了分析。

作者：崔晓西;摘要：着眼于现有文献检索课的拓展实验,重点讨论了“问题解决式教学”、“课题论文式教学”、“信息素养整体教育”三种模式的问题和局限。参照自身教学实践,在信息素养课程设置上主张定位于通识课程或单立课程;在教学方法上,则应定位于认知学和方法论。

摘要：如果以国家“973计划”将“试验型数字图书馆”项目作为我国数字图书馆建设的开端,十年来数字图书馆的建设与研究已经取得了长足的进展,一些数字图书馆的应用系统已经开始进入实用。然而,仍然经常有人提出:数字...

作者：付蔚;王海兰;摘要：分析规范控制对FRBR目录实现的重要影响和FRBR、FRAR思想对规范工作提出的新要求,重点从规范控制的角度探讨了国内实现FRBR化目录的难点和障碍。并对中文文献资源的规范控制工作的发展提出了一些看法和建议。

作者：曹瑞青;摘要：论述了高职院校图书馆如何在科技查新中开展人员培训、资源引进、用户跟踪、档案管理等科技查新和查新质量控制方面的服务,以供其他高职图书馆借鉴参考。