提示：以下内容由用户提交的RSS频道的文章摘要预览，如有不妥，请联系我们及时删除，详细内容请至原文查看！ 摘要：早期过度教育可能适得其反"不能让孩子输在起跑线上"是目前家长们普遍认同的一句话,为此他们在孩子很小的时候就开始实施早期教育。而有关专家却表示,在早期进行过度教育对孩子的成长可能适得其反。"婴幼儿在不同的发育水平阶段要有不同的学习内容,过度的刺激不仅没有利,反而会有阻碍作用。不同的年龄阶段应该有一些不同的学习能力方面的培训,而不能过早地灌输。"美国北卡罗来纳大学医学院小儿科教授梅尔·列文说。他表示,孩子的学能发展水平是由注意力、记忆、语言、空间排序、时间排序、运动、高级思维和社交等八个系统组成的。很少有孩子可以面面俱到,
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：彭懿;摘要：《小蓝和小黄》,是一部世人公认的抽象派作品。在这本图画书里,作者完全摈弃了我们常见的具象,用一蓝一黄两个近乎圆形的抽象的色块,象征两个孩子,讲述了一个关于爱与融合的故事。
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：钱琛;摘要：Mothers Group(妈妈小组)有专门为来自海外的妈妈和孩子组织的活动,我带丹尼尔参加了。我们这组有来自中国、法国、德国、印度等不同国家的移民。除了负责人外,另外的工作人员都是义工,也就是国内所说的志愿者,她们不是固定的。澳大利亚有很多从事各项工作的义工。我们海外Mothers Group遇到节假日就会举行庆祝,比如复活节和圣诞节,这两个节日都是大假。复活节在4月,连周末共放4天假。说实话,我对西方节日的具体意义说不清楚,只是和孩子一样,觉得只要有假放就很好。不过我想也应多了解一些这方面的知识,万一孩子问我这个问题,我也好回答他。
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：安安妈妈;摘要：桂花糯米藕原料:鲜藕、糯米调料:冰糖、糖桂花做法:1.糯米淘洗干净,浸泡2～3小时后充分沥干,待用。2.选择长短适合、稍微老一点的藕,洗净。3.在藕的梢头处切开,沥干的糯米从切口藕洞处灌入,边灌边拍击藕节两侧,灌满震实,然后把切下的藕梢盖在原切口上,用竹签封固。4.把封固好的藕放锅中,加水没过藕,加入冰糖、桂花糖适量,用旺火煮开,再用小火炖至酥糯即可。
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：跳跳妈妈;摘要：我们一家人早在半年前就打算自己驾车去厦门游玩。儿子跳跳2岁零8个月了,还没有见过大海,这次也带他去看看真正的大海,痛快地玩玩沙子。我们在黄金周之前一个星期启程。车在高速公路上行驶,窗外有许多美丽的风景,比如设计优美的高高的大桥,平静的湖水,一幢幢崭新的农民"别墅"。先生驾着车,我就把窗外的风景指给跳跳看,还跟他玩游戏。我们玩的一个游戏
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：管倚;摘要：在现代社会,"埋头苦干"不再是通向成功的唯一通道,人脉广阔、善于交往已经成为成功道路上的重要因素。加登纳在提出多元智能理论的同时,也指出社会人际智能是最能帮助个体成功的因素之一。社会人际智能指人们了解他人的心情、期待和洞察内心的能力。拥有良好社交能力的孩子善于与人交往,能受到他人的信任和喜爱。他们会根据他人的情绪表现来调节自己的行为,选择最有效的交往方式。这样的宝宝很容易与他人建立积极的信任关系,有助于他们产生积极愉快的情绪体验,形成良好的性格。所以指导宝宝从小注意自己的"社交"行为,是事半功倍的做法。当然,在这之前,爸爸妈妈要先关注一下宝宝社交能力发展的阶梯,这样才能更好地指导宝宝。
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
作者：刘素敏;苑素梅;余东闵;摘要：早上,一位家长怒气冲冲地来到幼儿园,说孩子的腿被某某小朋友踢伤了,要"教育教育肇事者",被老师制止了。由于身心特点,幼儿之间频繁地发生冲突是不可避免的。问题在于我们如何对待孩子之间的冲突。
2007-12-20 08:00:00 评论(0)
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