提示：以下内容由用户提交的RSS频道的文章摘要预览，如有不妥，请联系我们及时删除，详细内容请至原文查看！ 摘要：活动简介为促进中国教育事业与相关产业的共同发展,为教育系统广大用户的产品采购提供正确的导向,并使电教产品生产商及服务商树立品牌意识,提高经营、服务质量。中国教育技术协会特举办第四届全国电教产品知名品牌有奖调查活动。
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
摘要：在新课程改革背景下,为及时总结全国信息技术教学的经验,探索中小学信息技术课堂教学新模式,提高教学质量,并为广大信息技术教师提供更多交流和探讨的机会,提高信息技术教学能力,进一步促进我国中小学信息技术教育的发展,《中小学信息技术教育》杂志将面向全国积极投身课程改革的中小学信息技术专职教师,举办"用智慧经营课堂"全国中小学信息
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：肖雄一;摘要：作为全球最大的IT厂商,惠普在行业信息化领域一直以提供满足行业用户个性需求的技术创新产品和解决方案而著称。最近,惠普针对中国教育行业电教室的PC应用需求,全新推出了惠普教育机解决方案。这一解决方案为推动教育行业信息化发展注入了全新的动力。新推出的HP Compaq dx2255教育机最高可支持AMD双核速龙处理器,其特有的"凉
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：刘婷婷;摘要：农村中小学现代远程教育工程(以下简称"农远工程")是国家教育部于2003年起,选择部分教育现代化进程较晚的省份试点实施的项目,旨在利用现代化远程教育手段,通过共享城市优秀教育资源,缩小城乡教育水平差距,从而让农村学生同样享有受教育的权利。
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：李佟慧;摘要：1977年,西城区各街道分管的小学校回归区教育局统一管理。在区教育系统表彰会上,我获得区先进个人称号。同年,我正式调入区教育局团委,任少工委员。一次偶然的闲庭信步,穿行到教育局的小后院,看到东面的小屋不知何时挂上一块"电教办公室"的牌子,走进去一看:屋里摆放着一堆零散的器材,一位身穿旧工服
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：吴筱萌;王佳;摘要：尽管"社区"的概念对大众来说似乎还是个新词,但在我国社会生活中,"社"、"区"一直作为地方基本行政单位所使用。早至《周礼》就记载:"二十五家为社",《元史》记载:"县邑所属村疃,凡五十家立一社"。在西方,"社区"一词为伴侣或共同关系之意。希腊语中,社区是指友谊或团契(伙伴关系)。1881年,德国社会学家腾尼斯使用Gemeinschaft一词于社会学,后来,美国人把Gemeinschaft翻译为英语的公
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：李何;摘要：探究是创新的基础,研究性学习是创新性学习的关键。研究性学习的根本目的在于充分发挥学生的学习主体作用,挖掘学生的内在潜能,激发他们科学探究的兴趣,增强自信心和社会责任感,培养学生探究创新的精神、团结协作的意识、组织活动的能力以及批判性思维能力,为适应社会、走向未来打下坚
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：齐潇雄;摘要：网格技术是推动互联网资源有效使用的重要环节,而基于网格技术的校园网格是学校用来实现校园整体IT资源共享、挖掘潜能,从而提高其研究能力的一个强有力的手段。本文论述了网格计算这种新型的分布式计算技术,并分析了网格技术与校园网相结合的重要意义,进而根据校园网格框架结构和建立原则,提出了一种新的校园网格集群系统结
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
作者：张嘉勇;摘要：学校校园网的稳定和发展与使用的管理软件是分不开的。由于ASP语言简单易学,入门门槛不高,所以校园网管理人员往往都使用ASP语言,采用B/S模式来开放校园网的程序。但同时由于设计人员的水平参差不齐,以致相当一部分ASP代码存在安全隐患,导致网站常出现数据丢失、被修改等现象。笔者长期进行学校网站维护,发现大量这类问题,其大部
2008-01-31 08:00:00 评论(0)
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